Siempre me ha apasionado el campo de la Psicología, estudié la carrera hace más de 10 años inspirada por mi profesor de Psicología en bachillerato. Ya entonces realicé un trabajo sobre las dinámicas escolares y el bullying para entender los contextos de abuso y maltrato en clase.
Decidí estudiar el Máster de Psicología General Sanitaria para tener una amplia visión y promover el estado de salud mental de las personas. Realicé un programa de rotación hospitalaria en el Hospital Sagrat Cor, atendidendo a pacientes de Psiquiatría, UCI, oncología, etc. que me aportó mucho bagaje y solidez.
Siempre he combinado profesionalmente mi otra pasión, el canto, que me cautiva por el poder de expresión inconsciente que emana. Por lo que al acabar el Máster realicé una investigación centrada en la inclusión de la música en el tratamiento de niños con Trastorno del Espectro Autista. Conseguir que los infantes hablaran tras el tratamiento fue una de mis mayores alegrías.
Durante mi formación estuve ejerciendo en centros de desarrollo infantil y atención precoz (CDIAP) y en la Asociación TEA Terrassa, siempre orientada a infancia y familias. Aquí vi de primera mano cuán importantes son los primeros años de vida del infante y el vínculo que conforman con sus cuidadores, creando la base de su posterior desarrollo.
Durante mis primeros años trabajando sentí mucha frustración, pues observaba que los cambios con infantes se producían muy lentamente, incluso en ocasiones volvían al punto de inicio. Entendí que me faltaba una parte de la ecuación, las familias. Desde entonces los incluí en el tratamiento y experimenté que era más enriquecedor para conocer sus dinámicas y poder orientarles en la crianza. Culmino este aprendizaje estudiando el Máster en Psicología Familiar Sistémica en el Hospital de Sant Pau, donde ahora participo activamente con familias, ampliando mi visión de tratamiento al tejido contextual del infante. Actualmente también formo parte del equipo terapéutico de dos centros en el Vallés y Barcelona, orientada al tratamiento de niños, adolescentes y familias.
En nuestra profesión, nuestra persona es LA herramienta. Por lo que me formo de manera continua. A nivel personal he realizado en terapia un extenso trabajo de auto-conocimiento, analizando mis vínculos primarios y sanando todas las partes de mí que pudieran interferir en las sesiones. Entregada siempre a seguir aprendiendo y ser día a día una mejor persona para mí misma, para mi alrededor y para las familias que acompaño.
